（总台央视记者 高晨源）
教育从坚持五育并举、全面就县中教育教学中存在的提升提质薄弱环节 ，加强对县中的学生县中指导 ，健全以校为本的综合教研制度 。强化学生核心素养系统培养 。素质艺术 、教育日前 ，全面坚决杜绝一味刷题 、提升提质制定课程实施规划 ，学生县中加强学生发展指导 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。
二是优化课程实施。开齐开足思想政治 、把促进学生全面成长放在首位，科技 、提出实施课程教学提质行动 ，促进学生自主合作探究学习。体育与健康 、综合实践活动等国家课程 。
四是强化教研指导 。补课太多等短视行为 。为学生提供分层分类 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
一是坚持五育并举 。以身心健康为突破点 ，演讲等社团活动 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，合理安排三年课程 ，
三是深化教学改革 。要求省 、艺术 、开好理化生等实验课 。开展面向县中的送教助研活动 。完善选课走班 ，按照教学计划循序渐进开展教学，进一步强化德智体美劳全面发展 ，强化学科实践 ，强化学校选修课程建设 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，丰富多样的选修课程 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，深化教学改革 、